北京小學(xué)階段將全面禁止統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)
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教材增加傳統(tǒng)文化比重
今年9月開(kāi)學(xué)伊始，北京豐臺(tái)區(qū)某小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生們，一拿到新修訂的“北京版”教材，立刻被其中豐富生動(dòng)的“歷史故事”“書(shū)法楹聯(lián)”“蒙學(xué)詩(shī)詞”等內(nèi)容抓住了眼球，而學(xué)科教師們也注意到教材的導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)、課文系統(tǒng)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)均較以往有了結(jié)構(gòu)性變化。
北京市教育科學(xué)研究院課程教材發(fā)展研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次北京小學(xué)初中多學(xué)科教材換新，涉及人教版、北師大版、北京版、人音、人美和中圖等6個(gè)版本。小學(xué)初中語(yǔ)文、政治、歷史三科教材剛剛送審，雖不在此次“換新”行列，但市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，語(yǔ)文、政治、歷史三科教材，將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)學(xué)科思想的基礎(chǔ)上，更大篇幅地將中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典、革命歷史題材等納入其中。
據(jù)了解，送審的新北京版初一語(yǔ)文教材注重增加了對(duì)近現(xiàn)代名家的作品數(shù)目，其中包括梁實(shí)秋、林語(yǔ)堂等人的文章。在目前北京部分小學(xué)生使用的“北京版”語(yǔ)文教材中，除了每一冊(cè)都有一定篇目的古詩(shī)詞外，從第四冊(cè)起，語(yǔ)文課本中便出現(xiàn)了古文閱讀——《論語(yǔ)一則》；第五冊(cè)出現(xiàn)了《論語(yǔ)二則》；第六冊(cè)有《古人論學(xué)習(xí)》；第七、八冊(cè)都有古文寓言二則；第九冊(cè)除了有古文寓言二則外，還有京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段；第十冊(cè)除了古文二則外，還有《三字經(jīng)》；第十一冊(cè)出現(xiàn)了古文形式的《螳螂捕蟬》和《三國(guó)演義》（孔明借箭）；第十二冊(cè)則有文言文《為學(xué)》。而在配套的《語(yǔ)文讀本》中，也有此類(lèi)古文作品，如第七冊(cè)《語(yǔ)文讀本》中就有《古人論立志》和《蘇武牧羊》歌詞。
