原標(biāo)題：我在泰國(guó)教漢語(yǔ)：當(dāng)?shù)乩蠋熌苡弥形谋硎觥耙粠б宦贰?/span>

中國(guó)網(wǎng)5月15日電 (記者 王喆) 公書(shū)婉一個(gè)月前剛剛結(jié)束了在泰國(guó)三年的漢語(yǔ)教師志愿者工作，如今她已從一個(gè)稚氣的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一個(gè)知性干練的教師，前不久她成功應(yīng)聘漢辦管理教師，將繼續(xù)奮斗在漢語(yǔ)教學(xué)與中國(guó)文化傳播的最前線(xiàn)。回憶起自己三年的經(jīng)歷，她有很多感觸。

三年前，公書(shū)婉懷揣使命與責(zé)任加入了赴泰國(guó)漢語(yǔ)教師志愿者的隊(duì)伍。她說(shuō)，別看泰國(guó)是個(gè)溫和的國(guó)度，但起初那里的生活讓她這個(gè)在北方土生土長(zhǎng)的孩子無(wú)從適應(yīng)，導(dǎo)致常常和慢性子的泰國(guó)人溝通中產(chǎn)生分歧。

“想要贏(yíng)得尊重和理解的前提是理解與尊重對(duì)方”。這是公書(shū)婉在那煎熬的前幾個(gè)月悟出的道理，“前三個(gè)月真的很痛苦，我遇到了很多挫折，后來(lái)我想通了，應(yīng)把自己當(dāng)成本地人一樣去適應(yīng)他們的生活節(jié)奏，理解他們的工作方式，以他們能接受的方式去感染他們。”她也把這種思想帶到了平日的教學(xué)中，很快適應(yīng)工作與生活，因?yàn)楣ぷ鞒錾珪?shū)婉獲得了漢辦優(yōu)秀志愿者的榮譽(yù)，同時(shí)她也擔(dān)任了孔子課堂中方負(fù)責(zé)人，參與日常行政管理工作。

目前，“一帶一路”沿線(xiàn)51國(guó)已建立134所孔子學(xué)院和130個(gè)孔子課堂，據(jù)國(guó)家漢辦統(tǒng)計(jì)，2016年各孔子學(xué)院及孔子課堂共開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)班17341個(gè)，注冊(cè)學(xué)員465302人，開(kāi)展文化活動(dòng)8368場(chǎng)，累計(jì)參與人數(shù)270多萬(wàn)。

在“一帶一路”倡議下，各國(guó)“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫，目前，沿線(xiàn)國(guó)家還有100多所大學(xué)正在積極要求申辦孔子學(xué)院。

公書(shū)婉說(shuō)，相比于其他國(guó)家，漢語(yǔ)在泰國(guó)傳播不算早，但漢語(yǔ)在泰國(guó)已經(jīng)上升為除英語(yǔ)以外的第二大外語(yǔ)，目前泰國(guó)可以說(shuō)是漢語(yǔ)傳播力度最大、派出志愿者最多的國(guó)家。中國(guó)每年派往泰國(guó)志愿者有1000多人，幾乎遍布了泰國(guó)各個(gè)府的學(xué)校，同時(shí)正在積極與泰國(guó)企業(yè)進(jìn)行多面化合作，泰國(guó)政府也給予了相當(dāng)大的支持。

公書(shū)婉所任職的彭世洛府醒民小學(xué)孔子課堂，是泰國(guó)唯一一所坐落在小學(xué)里的孔子課堂，學(xué)校把中文設(shè)為必修課，每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí)中文，每周至少要有五節(jié)中文課，每天都要保證有一節(jié)中文學(xué)習(xí)時(shí)間。