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中國(guó)網(wǎng)2月13日訊(記者 張艷玲)教育部副部長(zhǎng)劉利民13日在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上回答記者提出的關(guān)于城鄉(xiāng)教育資源差異問(wèn)題時(shí)表示,現(xiàn)在城鄉(xiāng)教育差異是地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異在教育上的顯現(xiàn),未來(lái)將用3-5年時(shí)間基本解決六大城鄉(xiāng)教育差異問(wèn)題。
劉利民解釋?zhuān)青l(xiāng)教育差異問(wèn)題不完全是教育的問(wèn)題,是現(xiàn)在的基本國(guó)情,由于東中西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡帶來(lái)的問(wèn)題顯現(xiàn)在教育上。
劉利民說(shuō):“國(guó)外很多同行講,中國(guó)有世界上最好的基礎(chǔ)教育,我認(rèn)為說(shuō)得對(duì),為什么?中國(guó)上海的學(xué)生兩次參加OECD就是經(jīng)合組織國(guó)家的一個(gè)測(cè)試都得了第一名。外國(guó)同行問(wèn)到我的時(shí)候,我說(shuō),從一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)的基礎(chǔ)教育是上乘的。但是中西部地區(qū)的教育與大城市和沿海發(fā)達(dá)城市差別也很大。這就是我們常常看到的一些媒體、一些節(jié)目,比如《爸爸去哪兒》,反映的城市孩子和農(nóng)村孩子生活差距很大。”
“一些最困難、最貧困的地方孩子雖然都有學(xué)上,但是的確沒(méi)有好學(xué)上,這就是我們要解決的問(wèn)題。”劉利民最后說(shuō)。