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    老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案

    發(fā)布時(shí)間: 2015-11-19 10:40:25  |  來(lái)源: 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶(hù)網(wǎng)  |  作者: 發(fā)改委  |  責(zé)任編輯: 王虔
    關(guān)鍵詞: 人力資源 教育部 辦學(xué)模式 社會(huì)保障部

      遼寧省、吉林省、黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)及大連市發(fā)展改革委、教育廳(局)、人力資源和社會(huì)保障廳(局)、開(kāi)發(fā)銀行:

      為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào))和《國(guó)務(wù)院關(guān)于近期支持東北振興若干重大政策舉措的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕28號(hào)),探索職業(yè)教育培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展的新模式、新經(jīng)驗(yàn),為老工業(yè)基地振興培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)等老工業(yè)基地加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行聯(lián)合制定了《老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案》,現(xiàn)印發(fā)你們。本次試點(diǎn)旨在建立產(chǎn)教融合、校企合作的雙元辦學(xué)模式,是否選擇這一模式,由地市人民政府結(jié)合地方實(shí)際自愿選擇,并充分發(fā)揮首創(chuàng)精神自主推動(dòng),務(wù)實(shí)推進(jìn)適合本地區(qū)的重點(diǎn)改革任務(wù),通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新建立校企雙元辦學(xué)模式。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際選擇申報(bào)城市(遼寧、吉林、黑龍江省不超過(guò)3個(gè),內(nèi)蒙古自治區(qū)、大連市不超過(guò)2個(gè)),并于2015年11月30日前將申報(bào)城市試點(diǎn)方案報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委,同時(shí)抄送教育部、人力資源社會(huì)保障部。

      附件:老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案

    國(guó)家發(fā)展改革委

    教育部

    人力資源社會(huì)保障部

    國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行

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